#小学数学念念维##孩子与讲授#全球好，求暗影部分的面积一直是不少孩子的弱项，最主要的问题出在莫得空间设想力，好多孩子不善于绘制解题目，遇到一些略微有些难度的题目，更是胜利烧毁，要是遇到需要作援助线能力惩办的问题，更是一筹莫展！针对孩子这种情形，我就回归一套求暗影部分面积的重要：1胜利用公式，

2法律诠释注解加法律诠释注解，

3法律诠释注解减法律诠释注解，

4法律诠释注解加减法律诠释注解。

5面积割补

6旋转与平移

并条件孩子们去尝试套用，后果已经可以的，有趣味的话，妙手回春你也可以去试试！今天，看到小升月朔说念求暗影部分面积的题目，望望很老练，一时半会还真莫得预见惩办方针，自后脱手画了一下，才发现该题并不难，关联词要是光凭眼睛去看，是很艰深出来的。该题该题如下：

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解答该题其实即是接纳旋转法：

1，把左上角的不法律诠释注解空缺部分与右上角的半圆凑成一个边长是4厘米的小正方形，

2，把右下角的不法律诠释注解图形通过旋转跟左下角的半圆销毁到一齐凑成一个边长为4厘米的小正方形.

3，两个小正方形的面积和适值是大正方形面积的一半。

是以本题的谜底是：

4+4=8（厘米）

8×8÷2＝32（平日厘米）

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@汪敦朴家教现场